專業從事教育設備研發、設計、生產、銷售、安裝服務

重慶市政府采購優秀供應商

MORE +

高教、職教中小學教學儀器設備、幼兒園教玩具一站式采購

主要產品有初(高)中理化生音體美衛等專用教室及其配套的通用教學儀器，實驗室成套設備、高教與職教、中小學功能室設備、校園文化建設、幼兒園教玩具、學生健康體質測試儀、心理咨詢室及特殊教育設備等多種產品。

MORE +

誠信 · 務實 · 求精 · 創新

為廣大用戶提供更專業、優質、全面的系統化服務

MORE +

scroll down

產品推薦

PRODUCTS CENTER

數字化探究實驗室

探究實驗室

綜合實踐室

重慶馳諾教學設備有限公司

專業從事教育設備研發、設計、生產、銷售、安裝服務

Company Profile

主要產品有初(高)中理化生音體美衛等專用教室及其配套的通用教學儀器，實驗室成套設備、高教與職教、中小學功能室設備、校園文化建設、幼兒園教玩具、學生健康體質測試儀、心理咨詢室及特殊教育設備等多種產品，是中國教育裝備行業協會會員單位，政府采購優秀供應商。

查看詳情

20 年

教育設備經驗

50 多個

產品種類

3000 多臺

產品年產量

300 余家

合作伙伴

聚焦馳諾動態

全部資訊

公司新聞

始終堅持以質量求發展，以質量求生存的原則，持續提升馳諾品牌實力

行業動態

力求做好每一個產品，我們將不懈努力，迎接未來的挑戰。

馳諾新聞

《新青年》“體育之研究”

青年毛主席對“國力荼弱，武風不振，民族之體質日趨輕細”的狀況，深感憂慮。在探索救國救民的道路中，毛主席看到了體育對增強民族體質、提倡武風、挽救民族危亡的重要作用。在《體育之研究》文中，毛主席闡述了體育“強筋骨、增知識、調感情、強意志”的四大作用，同時提出了學校教育要“三育并重”，“體育占第一位置”的思想，奠定了毛主席體育思想、教育思想的基礎。對于他今后提出的“發展體育運動，增強人民體質”為主的“新體育”精神，具有重要先導作用。國力衰弱，武風不振，民族的體質日漸輕細，這是很可憂的現象。提倡體育的人沒有抓住問題的本質，長時期不能取得效果。這種情況如不加以改變，長久下去，衰弱將更加甚了。拿起武器來能擊得準、射得遠，那是外在的事物，是事物的結果；體力充實才是內在的事物，才是事物的原因。如果體魄不堅實，看見武器都害怕，又怎能夠擊得準、射得遠呢？身體堅實要靠鍛煉，鍛煉則靠自覺。現在提倡體育的人并不是沒有采取種種方法，然而總是無效，其原因就在于外力不能觸動人心，不懂得體育的真正意義何在。如果對于體育到底有什么價值，體育的效果如何，體育要從哪里著手等一系列的根本問題都模糊不淸，這樣來搞體育當然沒有什么效果。要想使體育有效，非發動人們的主觀努力，促進人們對體育的自覺不可。如果自覺了，那么體育的條目你不說他也會懂得；“命中致遠”（擊得準，射得遠）的效果也會不求自來了。

馳諾新聞

為什么教室必備這8種學校辦公用品？

　　每當走進教室，總能看到幾樣看似普通卻不可或缺的物品。它們如同課堂的隱形管家，維系著教學活動的順暢運行。這些經過長期教學實踐篩選出來的學校辦公用品，每一件都承載著特定的功能訴求。　　書寫工具的雙軌配置　　白板筆與粉筆的共存構成現代教室的基本配置。白板筆適用于多媒體教學場景，其鮮艷色彩能保證后排學生的可視度;而傳統粉筆在停電等突然情況時展現可靠性，兩者互補形成教學保障的"雙保險"。值得關注的是，近年出現的低粉塵粉筆顯著改善了教室空氣質量。　　紙張類用品的教學邏輯　　教案本的存在遠不止記錄功能，其裝訂結構便于教師快速翻閱往期內容，形成連貫的教學追溯體系。而標準尺寸的復印紙除了保證文件兼容性，統一的規格更利于學生作業的歸檔管理。某些學校采用不同色系紙張區分學科，這種視覺化管理能提升低年級學生的材料整理能力。　　收納系統的空間智慧　　多層文件柜的垂直空間利用，解決了教室有限儲

馳諾新聞

學校辦公用品數字化管理系統的開發與應用

　　在教育機構運營成本持續優化的背景下，傳統手工登記管理學校辦公用品的方式面臨數據滯后、資源錯配等現實問題。數字化管理系統的引入，通過物聯網感知層與云端數據處理技術的結合，為教育機構物資管理提供了可量化的改進路徑。　　該系統采用RFID標簽或二維碼標識技術，將辦公用品從采購入庫到領用消耗的全生命周期數據實時同步至中央數據庫。教師通過移動端申請界面提交需求后，系統自動觸發審批流程并生成電子領用記錄，庫存數據動態更新避免了人工盤點的誤差。在數據分析層面，系統可依據歷史消耗數據建立預測模型，為采購計劃提供基于實際使用頻次的參考依據，減少過度儲備造成的資金占用。　　實際部署案例顯示，某區實驗中學在部署該系統后，年度辦公用品采購支出呈現可控下降趨勢，同時教務人員用于物資管理的時間成本縮減約40%。系統生成的電子臺賬不僅符合審計要求，其數據追溯功能還能快速定位異常消耗節點，例如某學期打印紙用量突增現象

馳諾新聞

教學辦公用品選購指南

　　教學辦公用品的選購標準與使用注意事項涉及多個維度的考量。在采購環節，需要根據實際教學需求制定合理的預算計劃，優先考慮耐用性和實用性指標。書寫工具應當選擇符合人體工學設計的產品，墨水類產品需要考慮防堵性能。紙質用品應當關注克重和紙張白度參數，復印紙通常選擇70-80g規格較為適宜。　　電子類辦公設備的選購需要評估兼容性和擴展性。投影設備要考慮教室光照條件和投影距離，音響系統需測試在不同教室環境中的聲音覆蓋效果。計算機設備應當滿足教學軟件運行需求，同時考慮后期升級空間。這類設備的采購建議進行實地測試，確保實際使用體驗符合預期。　　特殊教學用品如實驗器材、美術工具等需要符合專業標準。化學實驗器具應當選用耐腐蝕材質，美術顏料需要確認無毒環保認證。體育器材采購時需檢查承重參數和安全防護設計。這些專業性較強的用品建議從具有資質認證的供應商處采購。　　使用過程中的注意事項同樣重要。文具類產品應當建立

馳諾新聞

學校辦公用品如何實現高效節約與規范化

　　學校辦公用品的管理與節約，直接影響教育成本控制與資源利用效率。通過科學采購、精細管理及技術賦能，可在保障教學需求的同時，實現規范化運作與降本增效。　　采購策略：從源頭把控成本與質量　　采購是耗材管理的起點，集中采購模式能通過規模效應降低單價，例如跨校區聯合招標或年度框架協議，可鎖定優質供應商價格。選擇產品時需兼顧實用性與耐用性，例如教具類優先選用可重復使用的磁性黑板貼替代一次性粉筆，辦公用紙選擇雙面打印適用型號。供應商資質審核需關注環保認證(如FSC森林認證)與本地服務能力，避免因物流延遲導致應急采購成本上升。　　庫存管理：動態調控避免積壓與浪費　　采用ABC分類法對耗材分級，粉筆、打印紙等高頻消耗品實行“定量補貨+安全庫存”機制，而投影儀燈泡等耐用品則按周期巡檢更換。數字化庫存系統可實時監控耗材流向，例如通過掃碼領用記錄使用者、時間及用量，結合歷史數據預測需求波動。對于實驗耗材等易過

馳諾新聞

幼兒園教玩具精選：啟發孩子無限創意

　　在孩子們的成長過程中，玩具不僅僅是消遣，更是啟發他們智慧和創造力的重要工具。大家都知道，幼兒園教玩具的選擇對于孩子的發展至關重要。那么，什么樣的幼兒園教玩具才能真正激發孩子的無限創意呢?本文將為你一一解讀。　　為什么選擇適合的幼兒園教玩具如此重要?　　想象一下，一個小小的孩子在玩具中探索世界，手握著各種顏色和形狀的物件，眼里閃爍著好奇的光芒。這種場景是多么美好啊!玩具不僅僅是玩耍的工具，它們能夠激發孩子的想象力，讓他們在游戲中學習、發現和創造。　　幼兒園教玩具的作用在于，它們能夠促進孩子的認知、社交和情感發展。比如，拼圖玩具可以幫助孩子訓練邏輯思維，而積木則能激發他們的空間想象能力。選擇合適的教玩具，猶如為孩子打開了一扇通往無盡可能的大門。　　幼兒園教玩具的類型解析　　在選擇幼兒園教玩具時，我們可以從不同的類型去考慮。以下是幾種常見的幼兒園教玩具類型及其特點：　　1. 拼圖類玩具　　拼

馳諾新聞

幼兒園教玩具的維護與消毒：日常保養有哪些易忽視的細節？

　　幼兒園教玩具的維護與消毒是保障兒童健康的重要環節，但實際操作中，許多細節容易被忽略，導致清潔不徹底或教玩具損壞。本文從材質特性、消毒誤區到收納管理，梳理日常保養中的關鍵細節，幫助提升教玩具使用的安全性與壽命。　　材質差異決定清潔方式　　教玩具的材質多樣，需針對性處理。塑料類玩具可用稀釋后的專業消毒劑擦拭，但需避免高濃度酒精，因其可能加速塑料老化;木質玩具易受潮變形，建議用微濕軟布清潔后徹底晾干，并定期涂抹天然蜂蠟防護;毛絨玩具清洗時需注意內部填充物是否可機洗，手洗更穩妥。此外，電子類教玩具需嚴格遵循防水要求，避免短路損壞。　　消毒頻率與方式的平衡　　過度消毒可能破壞教玩具表面涂層或加速損耗。高頻接觸的玩具(如積木、角色扮演道具)建議每日簡單清潔，每周深度消毒一次;季節性使用的教玩具(如沙灘玩具)可在啟用前集中消毒。紫外線消毒柜雖便捷，但需注意照射時間，避免長期紫外線照射導致塑料褪色或木

馳諾新聞

中小學功能室設備：打造多功能學習空間

　　在當今的教育環境中，孩子們不僅僅是被動的知識接受者，更是積極的探討者和創造者。隨著教育理念的不斷發展和創新，許多學校開始意識到功能室設備的重要性。這些設備可以為學生提供一個多元化的學習空間，激發他們的創造力和學習興趣。而其中，幼兒園教玩具更是不可或缺的角色。　　為什么選擇多功能學習空間?　　你有沒有想過，傳統的教室里總是那一張張課桌，孩子們坐得筆直，聽著老師的講解，這樣的學習方式是否有些單調乏味?多功能學習空間的出現，正是為了打破這種局限。想象一下，一個充滿色彩、各式各樣設備的功能室，孩子們可以在這里動手實踐，探索未知的世界，難道這樣的場景不讓你心動嗎?　　幼兒園教玩具的重要性　　在功能室中，幼兒園教玩具常常扮演著“小小助手”的角色。這些教玩具不僅僅是供孩子們玩耍的工具，更是他們學習的橋梁。通過玩耍，孩子們能夠在玩具中學習到數學、科學、語言等多種知識。比如，積木可以幫助他們理解空間關系

馳諾新聞

教育設備研發：創新科技助力教育發展

教育設備研發：創新科技助力教育發展在當今的教育領域，科技的進步改變了我們對學習的理解。教育設備研發以創新的科技為驅動，正在推動教育的發展。特別是在幼兒教育階段，幼兒園教玩具的設計和研發顯得尤為重要。它們不僅是孩子們玩耍的工具，更是他們探索世界、獲取知識的重要媒介。以及如何通過創新科技來提升教育質量。幼兒園教玩具：教育與游戲的完美結合你是否曾想過，為什么一些孩子在幼兒園總是充滿活力，樂此不疲地玩耍？答案其實很簡單，幼兒園教玩具是他們學習的“秘密武器”。這些玩具不僅僅是簡單的塑料制品，而是經過精心設計，旨在培養孩子的各種能力，比如想象力、創造力以及社交技能。想象一下，一個孩子在玩一個拼圖玩具時，實際上他正在鍛煉自己的邏輯思維能力和手眼協調能力。這樣的教玩具通過游戲讓孩子們在不知不覺中學到很多東西。因此，幼兒園教玩具的研發不僅要考慮玩具的趣味性，還要兼顧教育性。科技在教育設備研發中的應用隨著科技

馳諾新聞

幼兒園教玩具不僅是“玩具”：如何通過教具提升課堂互動效果？

　　幼兒園教玩具并非簡單的娛樂工具，而是承載教育目標的“無聲教師”。其設計需兼顧安全性、趣味性與教育性，通過科學規劃與創新應用，能夠有效激發幼兒參與熱情，推動課堂從“單向灌輸”轉向“多元互動”。　　教玩具的核心價值在于“寓教于樂”。優良教玩具需貼合幼兒認知發展規律，例如通過積木、拼圖等培養空間思維，用角色扮演道具引導社交能力。教師可借助開放性教具設計“問題情境”，如利用磁性字母板引導孩子自主拼讀，或通過光影玩具探索光學原理，將抽象知識轉化為可操作的體驗，讓幼兒在動手過程中主動思考、協作交流。　　課堂互動效果的提升依賴于教具與教學策略的深度融合。例如，在集體活動中，教師可利用分類卡片組織分組競賽，既強化數學邏輯，又通過團隊積分機制增強集體榮譽感;在區域活動中，投放多層次的建構材料(如不同長度的木棍、連接件)，支持幼兒個性化創作，并鼓勵同伴間互相展示與講解作品，形成“生生互動”的學習閉環。　　

人才招聘

“馳諾”公司愿以優質的產品、完善的服務、與廣大客戶共同創造教育設備行業美好的明天。

查看詳情

產品服務熱線

023-68043268

在線留言

關注公眾號

重慶馳諾教學設備有限公司

電話：18723244998

手機：石總18723244998

郵箱：chinuo@cqcnkj.net

地址：重慶市巴南區智云大道1580號中國云教育產業園4棟4單元

網站建設：中企動力重慶